El entrono

La escuela donde trabajo es la Preparatoria # 8418 Maestros Mexicanos, turno matutino, es una escuela del estado, cuenta con 909 alumnos, 34 docentes, 2 trabajadoras sociales, 1 psicóloga, 6 prefectos, 7 personas en el área administrativa, 7 trabajadores manuales y 2 veladores. Es una escuela que ha ido creciendo mucho en los últimos 5 años, se cuenta con infraestructura nueva, es una escuela que tiene 18 aulas, 2 laboratorios de informática, 1 de ingles, 1 de nutrición, y 1 de química. Esta ubicada al sur de la Cd. de Chihuahua, en la colonia División del norte.
Los jóvenes que asisten a esta escuela, no la han tomado como primera opción al salir de la secundaría, vienen aquí ya que no han aprobado el examen de admisión en otras instituciones. También nos llegan una gran cantidad de alumnos en tercero y quinto semestre, son jóvenes que fueron dados de baja en otras escuelas por bajas calificaciones. Y llegan con la idea de que aquí todo es más fácil, claro que se dan cuenta que no es así, que llevamos el mismo programa de todas las escuelas y que a los profesores si nos interesa nuestro trabajo.
La mayoría de nuestros alumnos son de nivel económico bajo, por eso debemos considerar los materiales que les pedimos a la hora de trabajar. Algunos de nuestros alumnos no continúan sus estudios en la universidad, por lo que es muy importante la instrucción que tengan en la formación para el trabajo, otros se verán obligados a trabajar y estudiar, para poder pagarse la continuación de sus estudios. Las viviendas de los jóvenes cuentan con los servicios básicos de agua potable, luz, drenaje y servicio de limpieza. Podría decirse que la mitad de ellos utilizan el transporte público, algunos viven en colonias muy retiradas de la escuela y tardan hasta 30 minutos para llegar. Esta característica repercute en la entrada a la primera clase de las 7:30am, que es dos veces por semana, ya que llegan tarde y pueden entrar hasta la clase de las 8:15am, teniendo falta en la primera clase. No se presentan problemas graves de salud, el problema mas recurrente es el de la alergia, en cierta época del año, pero la causa podríamos decir es la contaminación. En la escuela se trata mucho el tema de la ecología de hecho se tiene un club, pero sus integrantes son voluntarios y tratan de hacer conciencia entre los jóvenes. Se cuenta con botes de basura para reciclar las botellas de plástico de los refrescos que se consumen dentro de la escuela. El departamento de trabajo social se preocupa por los numerosos casos que tenemos de jovencitas embarazadas; se han dado a la tarea de proporcionarles todo tipo de información sobre métodos anticonceptivos, en coordinación con el Instituto Chihuahuense de la mujer, pero al parecer esta no ha sido de mucha ayuda, ya que tenemos muchas chicas embarazadas. Los jóvenes que tienen una vida sexual activa no usan ningún método anticonceptivo, algunas chicas que dijeron tener una vida sexual activa mencionaron que se cuidaban con condón. Sobre las actividades que hacen para divertirse, estas son en su gran mayoría salir a pasear con sus amigos, ir a fiestas. La escuela les resulta entretenida, comparten con sus amigos y les gusta hacer deporte, mencionan que se divierten en la clase de educación física (paraescolares). Sobre la violencia, en estos momentos nuestra ciudad esta viviendo mucha inseguridad, y esto lo manifiestan los chicos ya que hablan de robos, asaltos, que mataron a su vecino, etc.; lo mas preocupantes es que se ve tanta violencia y se esta acostumbrando tanto a ella, que están perdiendo la capacidad de asombro y los valores.
El alto caso que se tiene de jovencitas embarazadas es un problema que debe atenderse lo más pronto posible, ya que esto es algo que va a marcar para siempre sus vidas, la consecuencia de no tener campanas reales y efectivas de prevención del embarazo, se ve semestre tras semestre. Otra de las cosas importantes que considero marca a los jóvenes de nuestra institución es su falta de identidad con la escuela, debe trabajarse en este problema haciendo que se sientan orgullosos de pertenecer a la institución.
La gran mayoría de los chicos usa la tecnología como espacio social, por medio de sus metros, my space, etc. Tienen intercambio con amigos y conocidos sobre su vida personal, saben manejar celulares, bajar música, videos y también usan el Internet para realizar investigaciones, realizar tareas que les encargan sus profesores. La mitad de los alumnos que toman clase conmigo tienen computadora en su casa, los que no tienen usan la de sus amigos, familiares o van al ciber-café. El 1% de de ellos no tiene celular, lo que significa que todos están inmersos en el mundo de la tecnología.
En la población estudiantil de esta institución se ven diferentes tipos de grupos, se ven marcadas diferencias en la forma de comportarse y en el vocabulario. Los alumnos usan uniforme y esto ayuda a que no se noten tanto las diferencias, ya que cuando les dejan el día libre de uniforme, es donde se hace más notorio el grupo al que pertenecen. Existe una convivencia pacifica entre los alumnos, si surgen problemas pero estos normalmente son causados por cuestiones de enamoramiento.
La convivencia entre alumno-profesor, siempre es de respeto, los alumnos han manifestado que hay maestros que le caen mal, que son muy estrictos, y varias cosas mas; pero todo dentro de lo tolerante. Si surge algún problema con un alumno, el docente debe reportarlo a trabajo social, y viceversa. Los docentes siempre se preocupan por sus alumnos, si ven que están faltan mucho, si este muestra algún síntoma que delate que tiene problemas, lo canaliza a el departamento de psicología, para que reciba ayuda.
Por último quiero manifestar mi agradecimiento a mis compañeras que me auxiliaron para aplicar los cuestionarios, al dpto. de trabajo social por la información proporcionada y a los alumnos que contestaron el cuestionario y la entrevista.

Claudia Marisol Sandoval Chávez